TROCANDO A FICHA POR FOTO

ESSA IDEIA É BEM LEGAL. FUNCIONOU MUITO NA MINHA SALA DE AULA.
SABE AQUELAS FICHINHAS QUE ESCREVEMOS O NOME COMPLETO DO ALUNO PARA QUE ELE POSSA VISUALIZAR, E APRENDER ESCREVER SEU NOME? FIZ!SÓ QUE EXISTEM AQUELAS QUE SEMPRE FICAM COM PREGUIÇA E TALVEZ  DESESTIMULADAS.
 COMBINEI COM ELES O SEGUINTE: "QUEM APRENDER ESCREVER O NOME COMPLETO SOZINHO, SEM  O AUXILIO DAS FICHAS EU IREI SUBSTITUÍ-LAS POR SUAS FOTOS."
PEGUEI AQUELAS BORDAS BONITAS QUE ENCONTRAMOS NA NET E COLOQUEI A FOTINHA DE CADA UM. QUANDO AMOSTREI.... NOSSA! ELES FICARAM DOIDOS PARA VER SUAS FOTINHAS NA MESA. FOI UM MAIOR BARATO! E O RESULTADO FOI MUITO RÁPIDO. COM MENOS DE UM MÊS 99% DA TURMA JÁ ESTAVA ESCREVENDO SEU NOME. ASSIM QUE PUDER COLOCAREI A FOTO PARA VOCÊS. MAS, FICA AÍ A IDEIA!

ESSAS FORAM AS BORDAS QUE USEI.

O LÁPIS FOI UM DESENHO FEITO NA CARTOLINA AZUL COM O NOME DAS CRIANÇAS.

IDEIAS PARA AJUDAR NA ALFABETIZAÇÃO.

FIZ ESSAS "CASAS", BEM SIMPLES,  A PARTIR DA HISTORINHA QUE CONTEI : " A CASA DO ALFABETO".

E ATRAVÉS DESSA HISTÓRIA ESTOU PARTINDO PARA OS LANÇAMENTOS DOS FONEMAS E COM A   AJUDA DESSES FANTOCHES QUE AS CRIANÇAS PINTARAM, ESTÁ SENDO MAIS FÁCIL DE ENTENDER QUE AS VOGAIS SÃO IMPORTANTÍSSIMAS  PARA FORMAR SÍLABAS E A PARTIR DAÍ, PALAVRAS.

ESTÁ SENDO MUITO LEGAL.

PODEMOS MOTIVAR AS CRIANÇAS COM TÃO POUCO, BUSCANDO USAR A CRIATIVIDADE PARA TRANSFORMAR "O QUE NÃO PRESTA" EM ALGO QUE "PRESTA".

NÃO ADIANTA FICARMOS ESPERANDO POR MATERIAL NECESSÁRIO PARA SE TRABALHAR, TODAS NOS SABEMOS QUE É DIFÍCIL, AINDA MAIS NA REDE PÚBLICA, ENTÃO O QUE NOS RESTA É "SE VIRAR COM O QUE SE TEM".

BEIJOS!

CONFORME FOR MONTANDO A MESA VOU PUBLICANDO PARA TROCARMOS IDEIAS.

ELIANE MACIEL.