ESSA IDEIA É BEM LEGAL. FUNCIONOU MUITO NA MINHA SALA DE AULA.
SABE AQUELAS FICHINHAS QUE ESCREVEMOS O NOME COMPLETO DO ALUNO PARA QUE ELE POSSA VISUALIZAR, E APRENDER ESCREVER SEU NOME? FIZ!SÓ QUE EXISTEM AQUELAS QUE SEMPRE FICAM COM PREGUIÇA E TALVEZ DESESTIMULADAS.
COMBINEI COM ELES O SEGUINTE: "QUEM APRENDER ESCREVER O NOME COMPLETO SOZINHO, SEM O AUXILIO DAS FICHAS EU IREI SUBSTITUÍ-LAS POR SUAS FOTOS."
PEGUEI AQUELAS BORDAS BONITAS QUE ENCONTRAMOS NA NET E COLOQUEI A FOTINHA DE CADA UM. QUANDO AMOSTREI.... NOSSA! ELES FICARAM DOIDOS PARA VER SUAS FOTINHAS NA MESA. FOI UM MAIOR BARATO! E O RESULTADO FOI MUITO RÁPIDO. COM MENOS DE UM MÊS 99% DA TURMA JÁ ESTAVA ESCREVENDO SEU NOME. ASSIM QUE PUDER COLOCAREI A FOTO PARA VOCÊS. MAS, FICA AÍ A IDEIA!
ESSAS FORAM AS BORDAS QUE USEI.
O LÁPIS FOI UM DESENHO FEITO NA CARTOLINA AZUL COM O NOME DAS CRIANÇAS.
Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo. Paulo Freire.
25 de mai. de 2010
22 de mai. de 2010
COPA DO MUNDO



Seu nome é um composto da abreviatura do nome do país sede “Za” (em sua língua local) mais “kumi” que significa o numeral 10 em diversos idiomas africanos.
ESTÁ CHEGANDO A HORA DE TORCER PELO NOSSO PAÍS!
ÁFRICA! LÁ VAMOS NÓS!
É UM BOM MOMENTO PARA APROVEITAR E ENRIQUECER A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS, USANDO: DITADOS, PRODUÇÃO DE TEXTO, FORMAÇÃO DE FRASES, TRABALHOS DE COORDENAÇÃO MOTORA...ENFIM, É HORA DE ABUSAR DA CRIATIVIDADE E APLICAR CONTEÚDOS DIVERTIDOS ESTIMULANDO O INTERESSE PELA ARTE E CULTURA.
ENFEITE SUA SALA! ANIME AS CRIANÇAS! E ...BRASIL!...BRASIL!... BRASIL!...

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